Директор ИСТ приняла участие в круглом столе Совета Федерации Федерального Собрания РФ

25 апреля по инициативе сенатора Елены Писаревой в Совете Федерации Федерального Собрания РФ прошёл круглый стол на тему «Актуальные вопросы и перспективы профессионального образования и профессионального обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья», в котором приняла участие директор Института социальных технологий НГТУ НЭТИ Людмила Осьмук.

Елена Писарева отметила, что тема инклюзии чрезвычайно широка. Она требует межведомственного взаимодействия сфер образования, здравоохранения, социальной защиты.

Сенатор напомнила, что социальная и профессиональная реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью внесена Правительством РФ в перечень приоритетных задач государства. В декабре 2021 г. был утвержден Межведомственный комплексный план мероприятий по повышению доступности среднего профессионального и высшего образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе профориентации и занятости указанных лиц.

Заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев рассказал о деятельности ведомства в этой сфере. Он коснулся вопросов профориентационной работы в рамках проекта «Билет в будущее», профессионального обучения в рамках проекта «Профессионалитет», необходимой методической поддержки. Министерство просвещения РФ в 2021 г. создало Федеральный методический центр по инклюзивному образованию.

Людмила Осьмук, директор ИСТ НГТУ, выступила с докладом, где обозначила ключевые проблемы инклюзивного образования. На данный момент при поступлении на специальности среднего профессионального образования отсутствует особая квота для лиц с инвалидностью и ОВЗ, вследствие чего они не могут конкурировать с абитуриентами с нормой здоровья. Ситуация воспринимается абитуриентами с инвалидностью и ОВЗ и их родителями как нарушение прав. Людмила Осьмук отметила, что необходимо ввести образовательные сертификаты для абитуриентов с инвалидностью и ОВЗ, поступающих на специальности среднего профессионального образования, призеров предметных всероссийских и международных олимпиад и конкурсов. А также поддержать всероссийские предметные олимпиады для учеников выпускных и предвыпускных классов специальных и инклюзивных школ (с нарушениями зрения, с нарушениями слуха) и внести их в реестр всероссийских олимпиад.

По итогам обсуждения за основу принят проект решения, нацеленный на совершенствование вопросов профессионального образования и обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.