На те же грабли: гимназия № 3 Академгородка приблизилась ко второй смене

В этом учебном году гимназия № 3 Академгородка, которая недавно вселилась в новое здание, набрала 6 первых классов. При таких темпах набора в гимназию вернется двухсменное обучение. По крайней мере, ответ департамента образования мэрии Новосибирска поводов для оптимизма не дает.

О том, что кабинеты «Изобразительное искусство» и «Музыки» были переданы под нужды первых классов, «Родным берегам» сообщили родители учеников. Которые, к слову, задали резонный вопрос: а не грозит ли при таких темпах набора переход гимназии на обучение в две смены, от которой она ушла после ввода в эксплуатацию нового здания на 1100 мест. Старый же корпус вмещал 550 человек, и разбухшая от невероятного количества учеников гимназия могла со временем перейти на трехсменное обучение.  Старое здание снесли, построили новое, и, казалось бы, вот оно счастье. Но не тут-то было.

В чём дело? Дело в том, что на самом деле верхняя зона Академгородка – микрорайон людей пожилого возраста . Кажущая молодость объясняется 8,5 тысячами студентов НГУ, которые гуляют по улицам, визуально омолаживая Академгородок.

Рост численности «элитных» гимназии № 3 и лицея № 130 (для него пришлось возводить пристройку) объясняется не ростом рождаемости в верхней зоне Академгородка, а притоком детей из других микрорайонов, районов и даже соседних городов (Бердска и Кольцово). Поскольку до сих пор действует преимущественное право зачисления детей, проживающих на микроучастках образовательных учреждений, то чадолюбивые родители фиктивно прописывают в соседних с гимназией и лицеем домах.

При этом два других образовательных учреждения Академгородка – гимназия № 5 и особенно лицей «Интеграл» (бывшая 162-я школа) – не вызывают родительского интереса. Пока не вызывают.

Росту популярности лицея № 130 и гимназии № 3 способствует миф о том, что в Академгородке самое качественное школьное образование , что подтверждают большое количество стобалльников. Но тут есть нюанс – значительная часть стобальников учится в Специализированном учебно-научном центре НГУ (ФМШ), который только условно можно считать школой Советского района. И хотя жители Академгородка все время говорят, что в СУНЦ учатся их дети, но на деле среди стобальников СУНЦ много иногородних. И если вынести результаты по ЕГЭ и олимпиадам учеников СУНЦ за скобки, то успехи образовательной сферы верхней зоны Академгородка и Щ в лице гимназии № 6 «Горностай» будут значительно скромнее.

Но миф продолжает работать и многие родители всеми правдами и неправдами устраивают детей в «элитные» школы.

«Родные берега» написали  запрос в департамент образования мэрии Новосибирска с просьбой прокомментировать набор детей, не проживающих в микроучастках гимназии № 3, и перспективы перехода на двухсменное обучение.

Департамент в своем ответе пояснил, что проверкой фиктивности или подлинности регистрации детей школы не занимаются: «Проверка подлинности документов не входит в обязанности образовательной организации и находится в компетенции правоохранительных органов», – говорится в ответе. Но тогда возникает другой вопрос : а обращались (собираются ли обращаться) гимназия и департамент в упомянутые правоохранительные органы? Думаю, не собирались и не собираются.

В ответе на запрос департамент подтвердил факт передачи кабинетов ИЗО и музыки под нужды первых классов: «В 2023/2024 учебном году на параллели 1-х классов сформировано шесть классов-комплектов. Для сохранения режима обучения в одну смену в текущем учебном году администрацией гимназии действительно принято решение о размещении классов, в том числе в кабинетах “Изобразительное искусство” и “Музыка”», – признал департамент образования.

О перспективах перехода на две смены сказано скупо и оптимистично: «Планирование комплектования на 2024/2025 учебный год будет проводиться в марте-апреле 2024 года. Переход на обучения в две смены в данной общеобразовательной организации не планируется», – такой прогноз, видимо, дали в самой гимназии.

Некоторые мои оппоненты говорят, что перехода на две смены позволит избежать школа на ул. Лыкова, которую передали гимназии № 3, и в которой в период строительства учились гимназисты-старшеклассники. Увы, вряд ли это поможет. Хотя бы потому, что на микроучастках этой гимназии построили много многоэтажек на Бульваре Молодежи, и скоро построят новые на улице Мусы Джалиля.

Прогноз : в ближайшей перспективе ничего не изменится – гимназия № 3 продолжит набор «понаехавших детей», потребуются новые помещения. Возможно, снесут соседние детсады и на их месте торжественно под брендом программы «Академгородок 2.0» построят еще один корпус гимназии.

На этом фоне феерического прироста школьников в «элитные» образовательные учреждения Академгородка «простые» школы № 102, 61 и 190 и примкнувший к ним лицей «Интеграл» будут испытывать нехватку детей.

Как решать эту проблему департамент образования, вероятнее всего, не знает. И скорее всего, не собирается решать.

Ерлан Байжанов, фото автора